Megosztás, megfigyelés, büntetés? - Pedagógusokkal beszéltünk a státusztörvényről
A pedagógusok mindennapjait és helyzetét drasztikusan befolyásoló törvény elfogadására készül a kormány, melyben a szakma számos véleményes pontot azonosított. Az eddig sem túl biztos és stabil jövőkép most úgy tűnik, még bizonytalanabbá vált, de melyek a kritikus módosítások, mit jelent az új törvény a gyakorlatban és hogy élik meg a kialakult helyzetet maguk az érintettek? Pedagógusokat kérdeztünk.
